全国的に、公立高校入試の合否判定資料となる要素は３つあります。
①内申点…通知表評定のある９教科に関して、５段階または10段階の値を数
値化したもの。
②学力点…いわゆる入試のこと。１教科50～100点で実施、合計点を数値化
して表す。ただし、各教科の得点のうち一部教科に重点を置く傾斜
配点もある。
③調査書…特別活動（クラブ活動・生徒会など）、生活面の様子、性格などが
文書にて記載された資料のこと。内申点もここに含まれる。
※以上の①～③を総合的に評価して、入試の合格者は決定されます。ただし、③の調査書に関しては、大きな問題がない限り気にしなくても構いません。
おもに内申点と学力点で合否判定を実施するわけですが、その方式は全国でおよそ３つのパターンに大別されます。
①相関表方式（北海道）
〇内申点と学力点の分布を左記の相関表に記入し、合格ラインの枠内に入った者を選抜する形式。
〇北海道の場合、内申点と学力点を1：1であてはめるＡ群で定員の70％を決定する。
〇残り30％（Ｂ群）は、学力点重視枠15％と内申点重視枠15％に配分され、各高校ごとに重視比率を選べる。（0：10～4：6まで）
※なお、他の都府県では以下のような判定方式もあります。
②加算方式（東京都・神奈川県・山形県・大阪府など）
〇内申点と学力点を数値化したものを合計し、その上位者から選抜する方式。
〇相関表と異なるのは、数値化する際に、それぞれの満点を同一にして合算するケースが多いことである。
〇合格者を100％この方式で決める都府県は少なく、20～30％は内申点または学力点のいずれかを重視した選抜を実施するケースが多い。
※高校教師の友人から聞いた話ですが、北海道の一部の高校でも非公式に、この方式で70％枠の合否判定を行っているケースがあるそうです。
③重複方式（青森県・京都府など）
〇相関表方式と加算方式を融合させた選抜方法。
〇合否判定は、内申点と学力点の両方の基準を満たした生徒（Ⅰ群）、いずれかを満たす生徒（Ⅱ群）、いずれも満たさない生徒（Ⅲ群）に大別して実施する。
〇Ⅰ群→Ⅱ群→Ⅲ群の順に該当生徒を選抜する。
これらの方式のもとになる、内申点の算出法は（２）にて、学力点の算出法に関しては（３）にて解説いたします。
